Andamio

	Estudiante A	Estudiante B
Factores que facilitan el aprendizaje	El método que utilizo en la primaria le sirvió en su momento, el cual consistía en memorizar todo lo que el profesor le decía, de esta manera aprobaba los exámenes sin complicación. Tiene habilidad para realizar tareas que requieren seguir pasos establecidos, pero se le dificultan aquellas en las que debe organizar y analizar el contenido. Sin embargo en el nivel en el que ahora se encuentra no le funciono como el esperaba, ya que necesita ser de verdad un estudiante para acreditar las materias y no dejar las cosas inconclusas o hacerlas de manera sencilla.	Desde pequeño repasa lo que ve en clase, realiza resúmenes identificando las ideas principales. Realiza anotaciones, utiliza palabras clave para recordarlo con mayor facilidad, es aficionado de la lectura teniendo a la mano el diccionario para entender lecturas más complejas, elabora preguntas durante la lectura que contesta al finalizarla; realiza cuadros, mapas y tablas donde organiza el material de cada asignatura además de que estudia después de clases y no lo deja al último.  Aborda cada materia dependiendo su disciplina,  sabe que si es matemáticas tiene que hacer ejercicios en cambio sí es filosofía tiene que hacer organizadores que le ayuden a conocer y analizar el contenido. Cuando alguna materia se le dificulta, busca información extra que le ayude a entender y suele pedir ayuda al profesor y a sus compañeros, con quienes se organiza para discutir los temas difíciles y aclarar las dudas entre todos. Le gusta participar en actividades grupales y realizar trabajos prácticos.
Factores que dificultan el aprendizaje	Aunque acude a clases no logra concentrarse, quizás por el cotorreo o simplemente por déficit de atención, estudia pero no logra recordar nada. Esto se refleja en sus bajas calificaciones y aun que estudia mucho se va deprimiendo debido a que no logra lo que pretende. No le gusta leer ni trabajar en equipo, lo cual es claro que repercute en sus calificaciones. El mismo afirma que puede terminar “echando relajo” he ahí el por qué no logra concentrarse.	En realidad no tiene ningún factor que lo distraiga, puesto que es ordenado, sabe organizarse bien (tiempo y estudio), no deja inconcluso nada e interactúa con profesores y compañeros, siendo un plus en sus estudios. Un estudiante de esta categoría no tiene dificultades en sus estudios ya que si los lega a tener busca una salida y no se da por vencido.
Tipos de estrategias cognitivas utilizadas	ü  Tiene facilidad de memorizar textos. ü  Tiene habilidad para realizar tareas que requieren seguir pasos establecidos.	Es atento Elabora cuadros, resúmenes, anotaciones, mapas, tablas etc. Realiza actividades dependiendo cada materia, esto le permite comprenderlas mas Estudia todas las tardes después de clase
Uso de estrategias metacognitivas	Carece de estrategias, y como es de esperarse repercute en sus calificaciones y desempeño escolar.	Lee mucho y realiza actividades extra escolares Tiene sus metas muy presentes Comprueba resultados y no se queda con sospechas